* El Servicio Local realizó su Cuenta Pública Participativa gestión 2025, destacando también importantes mejoras en Simce, inversión en infraestructura y capacitación docente.
Este miércoles el Servicio Local de Educación Pública Punilla Cordillera desarrolló su Cuenta Pública Participativa, instancia que permitió dar a conocer los principales hitos de la gestión 2025 y que reunió a autoridades regionales y provinciales, representantes de gremios, institutos de educación superior, directores de establecimientos educacionales, funcionarios y diversos actores del territorio.
Durante la ceremonia, la directora ejecutiva (s) del SLEP Punilla Cordillera, Ana Paola Correa, destacó que “estos logros son el resultado de un esfuerzo conjunto, donde cada actor del sistema educativo ha contribuido a consolidar una educación pública de calidad, con foco en el bienestar y aprendizaje de nuestros estudiantes. Acá todos hemos contribuido desde nuestras diferentes veredas, directores, docentes, asistentes de la educación, los funcionarios del SLEP, las familias y por su puesto nuestros estudiantes. Seguiremos avanzando en esta línea, mejorando lo positivo y estrechando las brechas que aún tenemos que superar”.
Entre los resultados más destacados, se informó una mejora en los puntajes SIMCE de 4° básico, junto con el reconocimiento de 23 establecimientos que obtuvieron la categoría de Excelencia Académica para el período 2026-2027. Además, cerca de 1.600 docentes y asistentes de la educación participaron en instancias de capacitación en el 2025; en el ámbito de infraestructura, la gestión 2025 contempló una inversión superior a los 4 mil millones de pesos; y la asistencia superó el 90%, posicionándose casi 10 puntos por sobre el promedio nacional y situando al SLEP Punilla Cordillera como uno de los servicios locales con mejor asistencia del país.
Uno de los indicadores más sobresalientes fue el 99% de promoción escolar obtenido el año pasado, porcentaje que está por sobre la media nacional, reflejando que la gran mayoría de las y los estudiantes avanzan oportunamente en su trayectoria educativa.
Durante la cuenta pública, el delegado presidencial de la provincia de Punilla, Cristóbal Jardua, valoró los avances señalando que “estos resultados reflejan el compromiso de las comunidades educativas y el impacto de una gestión articulada que pone en el centro a los estudiantes”, destacando además la alta tasa de ruralidad que tienen las escuelas de Punilla Cordillera.
En tanto, el seremi de Educación, Felipe Vogel, subrayó que “el trabajo colaborativo ha sido clave para alcanzar estos indicadores, que hoy posicionan al SLEP en mejoras educativas. Nosotros como Seremi de Educación nos ponemos a disposición del SLEP para seguir trabajando por nuestros niños y niñas del territorio”.
La Cuenta Pública Participativa reafirma así el camino recorrido en este segundo año como sostenedor de los establecimientos de Punilla Cordillera, proyectando nuevos desafíos para seguir fortaleciendo la educación pública en el territorio.
